第一階段（112至113年）計畫目標達成情形摘要及亮點

本校112-113年高教深耕計畫在校務研究分析的實證基礎上，與校務發展計畫六大目標鏈結，執行27個子計畫，在管考機制管控下，教學創新、學習成效、產學合作及社會實踐等多個面向展現卓越成效，達成各項績效指標。第一階段計畫目標達成情形摘要及亮點，分述如下：

一、教學創新精進

補助教師實施教學創新課程68件，全校採用創新教學模式教師數比率提升至45%，超過35%的預定目標，體現教師對創新教學的重視與積極參與。學校實施中文能力提升計畫，全民中檢及格率從31.7%提升至54.28%。112及113年全校分別開設38門和36門跨領域課程，共計137個班次，修讀學生總人次近5,000人，充分展現跨域學習的豐碩成果。全校各科推動實務專題製作或總整課程自111學年度的11門、112及113年度大幅增加為23門，並且教師指導同學參加國內外學術研討會進行專題研究論文海報發表以及實務專題競賽，均獲得優異佳績。全校學生修讀程式設計課程的比例達100%，並協助209位學生取得Python國際證照。

二、學習成效提升

112年學生參與自主學習1110人、113年增加至2000人以上，每學期進行至少八次的小組讀書會，並需定期繳交學習進度及內容、書面成果報告及期末成果分享。接受教學助理輔導的學生成績進步比率達84~86%。112學年度全校學生共取得2534張的各類技術士、專業證照，比前一年增加200張以上，甲、乙級證照成長尤為顯著。學生在各類競賽中表現亮眼，獲得129項獎項，包括11金、4銀、2銅的佳績，並成功申請15件創新發明專利。

三、產學合作連結

執行54件計畫產學合作計畫，與40家以上廠商合作，其中承接30 萬以上產學計畫案達7件，已超過預期目標的5件，其中生技科與廠商合作研發積雪草面膜與沉香防蚊液。全校有11科獲得勞動部補助就業學程計畫，促成128名學生與39家廠商簽訂展翅計畫合作契約，提升學生的專業技能，縮短學用落差。每年20-21門專業課程實施業師協同教學、33-35位業師參與，並指導實務專題與競賽作品達25件。創新育成中心培育創新創業種子教師，每學期開設創新創業相關選修課程，每年各科學生修課超過300人，並且指導學生完成創新作品，全校輔導七個科別的師生團隊參與創新發明活動，並成功申請16件新型專利。

四、善盡社會責任

由專業師資帶領學生在社區場域實踐技職教育精神，進行專業服務，辦理健康服務諮詢站、技職體驗探索與專題演講共354場、參與總人數達8萬人以上。112及113年暑期海外遊學團學生利用假日期間前往菲律賓當地育幼院進行志工關懷活動。各科師生團隊，深入苗栗頭份社區據點、南龍社區、護理之家、大湖日照中心、新竹少年之家、獅頭山勸化堂等場域，提供高齡健康服務及生命教育活動。